邓洁老师

姓名：邓洁

籍贯：邵阳

毕业学校：湖南师范大学心理学专业

岗位：大学心理学任课教师，专职辅导员

寄语:一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的心酸滋味。当你鼓起勇气，放下忧惧和怀疑，一步一步向前走的时候，你就会发现，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一点。如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐，别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头，赢了自己才能成功，始终不要因为别人而影响你的生活节奏。在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎平常的坚守的毅力和勇气。

刘如意老师

姓名：刘如意

籍贯：邵阳隆回

毕业学校：成都大学中国东盟艺术学院书法专业

岗位：书法教师

寄语：书法是中国国粹，以汉字为载体，拥有五千年的发展历史，是中国独具特色的一门艺术。弘扬祖国优秀传统文化是我们的责任与义务，师范学校书法教育，是致力于培养中华优秀传统文化的传承者，在中小学书法教育中起着承上启下至关重要的作用，需着力加强师范学生书写能力、书法审美理念及中国艺术精神的培养。作为高校的一名青年教师不仅要努力把每堂课上好还要不断更新自己的知识结构，加强学习提高自身综合素养。

教育的重要目的之一：在于启迪学生的心灵，感悟到真善美；在于培养学生对知识的兴趣，体会到知识的力量。

知行合一，担起责任，立德树人，这将是我坚定努力的方向。

王斯雯老师

姓名：王斯雯

籍贯：邵东

毕业学校：湖南科技大学

岗位：数学老师

寄语:2020年的教师节当天，我正式成为了湘中这个大家庭中的一员，这是我人生中的第五个教师节，呼吸着校园里清新的空气，我内心既幸福又满足。

有幸在芷江师范遇到了一群优秀可爱的孩子们，他们让我真正爱上了教师这个职业，而后在新邵八中遇到了一群既调皮又可爱的孩子们，他们让我认识到了学生个体的差异性，帮助我快速成长。几经辗转，如今我终于找到了扎根之地---湘中幼专。

很喜欢一句话“教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉”，未来的教师之路，我会努力做好加减法，既要为孩子们打开缤纷的知识之窗，让他们看到五光十色的更美的风景。更重要的是通过教化，让孩子们形成正确的价值观，并在适合自己的土壤里生根发芽，绿意盎然。

容再再老师

姓名：容再再  

籍贯：湖南省邵阳市  

毕业学校：湘潭大学 图书情报专业

岗位：校图书馆读者服务中心、编目部

个人寄语：

初到图书馆的这段时间，我收获颇多，在诸位老师的悉心指导下我对于图书上下架的生命周期有了更为清晰和深刻地认识：图书流通首先从新书入库→拆包分类→加印馆藏章→制作、粘贴图书馆条形码→图书编目 (书名、价格、页码等信息录入、核对)→制作、粘贴书标，并进行覆膜→对已贴标图书分类、上架→书库书架整理和清扫→盘点图书馆原有图书→剔旧部分图书作下架处理。作为一名新进教师，在未来的工作中，我将向前辈们和同事们虚心请教，通过持续地学习和反省，提升自身思想政治素养、工作业务能力以及为人处世的各个方面。同时，在实践中做到不忘初心、牢记使命，努力为校图书馆的建设贡献自己的一份力量。最后，欢迎各位同学和教师前来图书馆阅读、学习、交流。

个人生活照：

唐启棋老师

姓名：唐启棋

籍贯：邵阳武冈

毕业学校：湖南工业大学

岗位：体育教师

寄语:亲爱的同学，大家好！2020年，严寒后迎来了春暖花开。走过高考，又经历了一个漫长而特殊的暑假，随后大家将要进入一个陌生而又熟悉的大学环境，无论对谁都会是兴奋的。而兴奋之余，肯定还会有一种莫名的紧张。这也许是你们第一次离开家庭的港湾，开始独立的求学生活。懵懂的你们刚刚走进一个新的环境，难免会迷茫无助，会对生活失去信心。但如果你们有一个积极向上的理想，有一个明确的奋斗目标，当你们失意时，有理想作风帆，它会带你乘风破浪，走出失意的情绪，迎来一个崭新的前景。所以，新开学就应该为自己的大学三年做一个整体的规划 ，这个规划切记要有可实性，包含校园生活的各个方面。一个合理的规划可使你大学生活更顺畅！

陈潘婷老师

姓名：陈潘婷

籍贯：湖南邵阳

毕业学校：暨南大学

专业：应用心理学

岗位：心理健康教育教师

个人寄语：在教育中，有一种独特的、无法替代的幸福。学生的幸福，是教师的幸福；教师的幸福，是教育的幸福；教育的幸福，是一种师生共享的内心体验。教师的幸福是平凡中现伟大的幸福，是给予中有收获的幸福，是助人中有自助的幸福，是有限中有无限的幸福。

时光在悄悄的走着，作为一名新进教师，此刻是我职业生涯的最开始，愿自己能尽快适应新岗位，尽快转换学生到教师的角色，承担起应有的责任，做一个成功又幸福的青年教师!

“学高为师，身正为范”。在教师的这条道路上，要做到“学高”，我深知自己要学习的还有太多太多，不仅是专业知识，还有身处这个世界中应该有的博大的胸襟和广阔的见识；同时还要做到“身正”，我也很害怕自己不能演好“教师”这个角色，不能给学生以积极而正确的示范。在接下来的日子里，我定会不停地摸索与前进，积极参加培训学习，虚心向同事们请教，努力提高工作水平，争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的青年教师!

莫云云老师

姓名：莫云云

籍贯：湖南娄底

毕业学校：南京师范大学

毕业专业：学前教育学

岗位：学前教育教师

个人寄语：在特殊的时节里  

暂别了学子的身份  

翻开了职场的篇章

一样的我 不一样的角色

一样的我 不一样的挑战

一样的我 不一样的经历

适应 学习

期待 努力

在崭新的环境里

领导的指点  同僚的善意

亲人的关怀  友人的打气

都增强了我直面困难的勇气

都转化为我持续前行的动力

如何成为一名优秀的人民教师

这将是我永远的课题

与可爱的学生一同进步

向优秀的教师榜样学习

我还是我 永葆初心

我又不再是我 成长让我焕然一新

不断为幼专贡献力量

携手与幼专共同成长

未来我将和幼专一起

向着辉煌前进

王姚丽老师

姓名：王姚丽

籍贯：湖南省湘西自治州

毕业学校：华中师范大学学科教学思政专业

岗位：思政教师

个人寄语:

愿求学的你谨记入学时的初心，不负光阴，不负韶华，继续前行，秋天是黄金的，回到愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋。

谢晗老师

姓名：谢晗

籍贯:湖南新邵

毕业院校:湖南师范大学

专业：学前教育学

岗位:学前教育教师
寄语:满怀激动与忐忑的心情，来到美丽且充满温度的湘中幼专……教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。同时，我也会积储能量力求在学前教育事业上散发光芒，将整个心灵献给孩子。

彭美佳老师

姓名:彭美佳

籍贯:湖南邵阳

毕业学校:湖南科技大学

岗位:心理健康教育教师

寄语:美好的生命，应该充满期待，惊喜和感激；觉得自己做得到，做不到，其实只在一念之间；克服生活的沮丧和焦虑，学会做自己的主人，扮演好自己的角色，过好自己的人生。

阮羽清老师

姓名：阮羽清

籍贯：湖南邵阳

毕业学校及专业：江西农业大学 野生动植物保护与利用

岗位：艺术学院专职辅导员

个人寄语：学博为师，德高为范。作为一名辅导员和党员，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为思想上有深度的人。从做好小事、管好小节开始起步，做一个有大爱大德大情怀的人。在学生工作方面，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。善于引发学生思考问题，正确引领学生前进方向，用心传授学生大善知识，主动给予学生无私关爱。愿学生们在自己所向往的人生追求中，乘风破浪，不负青春！ 

张洋老师

姓名：张洋

籍贯：湖南省城步县

毕业学校：浙江工业大学

专业：教育学

岗位：文学院专职辅导员

个人寄语：“学高为师，德高为范”，辅导员的一言一行，必将成为学生们聚焦的中心，是整个学生群体的旗帜，一举手一投足都可让学生们心领神会，从而自觉地规范自己的言行。我们的严格要求，可以让学生终身受益，我们的爱心付出，可以让学生永生铭记，一个俯身拾纸的动作，一席贴心真诚的话语，会给学生带去心灵深处的震撼，“一枝一叶总关情”辅导员的工作何其重要啊！

总的来说，要“动之以情，晓之以理”。既要有慈母般的关爱，又要有严父式的高标准要求；既要在“面”上抓整个班风班貌，又要在“点”上细致深入地管好个别学生的思想，学习和生活；既要有贴近学生生活，又要在学生中树立威信；既要有“和风细雨式”的开导，又要有“急风暴雨式”的批评。只有这样，才能针对不同的学生，不同的问题展开工作，辅导员只有树立信心，逐步提高和完善自我，才能把工作做得更好！

欧阳雯倩老师

姓名：欧阳雯倩

籍贯：邵阳

毕业学校:中南林业科技大学，景观建筑设计专业

岗位:理学院辅导员

个人寄语：湘中幼专的同学们的大家好！我很荣幸能和你们一起成为湘中幼专的一员！大学是我们人生中最精彩最难忘的时刻，在这里我们一起学习，生活，成长！一起乘风破浪！

大学里也许你会碰到很多朋友，也会因为刚刚离开父母而遇到很多挫折困难，但是不要害怕，因为“经历困难”正是人生最精彩之处！因此到了大学我们更应该努力让自己变得更加优秀！要想高高山顶立，就要低低海底行，吃得苦中苦，方为人上人！在未来的路上，我们一起体验外面世界的精彩纷呈，也要一起建造自己内部世界的坚实大厦，宇宙山河浪漫，生活点滴温暖，都值得我们前行！祝所有同学都拥有自己的梦想，在湘中幼专奋斗启航！

周月琴老师

姓名：周月琴

籍贯：邵阳武冈

毕业学校:湖南师范大学

岗位:辅导员

个人寄语：不要虚掷你们的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你们的生命献给无知、平庸和低俗。生活中充满了未知，复杂又奇妙，我希望你们永远保持对生活和学习的热情，每天学习，每天锻炼，每天快乐，保持初心，向阳生长。

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